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农村初中英语小班化教学方法例谈
农村初中英语小班化教学方法例谈
作者:
靳雅琦
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小班化教学
学习小组
课程改革理念
合作性学习
课堂教学方式
模拟情景
作业练习
思维能力
团队意识
师生关系
摘要:
<正>农村初中英语教学如今实行小班化,这是打造高效的英语课堂的必然趋势之一。在农村初中实行小班化的英语教学也是观测落实新课程改革理念的重要的举措,并且适应现在农村的初中孩子们的实际情况,有利于真正促进农村孩子的英语的学习和英语水平的提高。本文主要就关于农村英语小班化的英语教学的方法做一些概述。1.根据实际情况对于学生做好分层、分班教学由于初中生在小学阶段对于英语已经学习了一些,但是由于部分农村初中的学生的英语学习的实际
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篇名
农村初中英语小班化教学方法例谈
来源期刊
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学科
教育
关键词
小班化教学
学习小组
课程改革理念
合作性学习
课堂教学方式
模拟情景
作业练习
思维能力
团队意识
师生关系
年,卷(期)
zxsyy_2016,(32)
所属期刊栏目
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50-
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1页
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G633.41
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学习小组
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作业练习
思维能力
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研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学生英语
主办单位:
华中师范大学
出版周期:
其它
ISSN:
2096-6199
CN:
42-1862/H
开本:
16开
出版地:
华中师范大学外国语学院《中学生英语》杂志
邮发代号:
38-81 38-418 38-420
创刊时间:
1983
语种:
eng
出版文献量(篇)
19918
总下载数(次)
27
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