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基于翻转课堂模式的高职课程信息化教学设计
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摘要：
从课程内容分析、学情分析、信息化手段的应用和考核评价等方面开展基于翻转课堂模式的高职课程信息化教学设计研究,并以电力类高职专业电力系统分析技术及应用课程中的＂电压调整的措施＂一课为例,具体阐述翻转课堂模式的信息化教学设计情况。
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文献信息
| 篇名 | 基于翻转课堂模式的高职课程信息化教学设计 | ||
| 来源期刊 | 广西教育 | 学科 | 教育 |
| 关键词 | 翻转课堂 信息化 教学设计 高职 | ||
| 年，卷（期） | gxjyb_2016,（19） | 所属期刊栏目 | |
| 研究方向 | 页码范围 | 77-78 | |
| 页数 | 2页 | 分类号 | G451.2 |
| 字数 | 语种 | ||
| DOI | |||
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相关学者/机构
期刊影响力
广西教育
主办单位：
广西教育杂志社
出版周期：
其它
ISSN：
0450-9889
CN：
45-1090/G4
开本：
16开
出版地：
广西南宁市竹溪路69号
邮发代号：
48-163 48-164 48-165
创刊时间：
1954
语种：
chi
出版文献量（篇）
19001
总下载数（次）
1322103
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