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摘要:
中华文化源远流长,语文这门学科作为中华文化传承的重要途径,所担负的"责任"重大.作为中国传统文化学科的一门,语文古已有之,只是各个时期的称谓和学习的具体内容不同,那么,小学阶段作为学生初步涉猎古文化的起步期,在这一时期帮助学生们养成良好的素养和学习习惯显得尤为重要.
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浅谈小学生语文学习良好习惯的养成教育
小学生
语文学习习惯
养成教育
加强小学生良好习惯的培养
习惯
榜样
渗透
独立
自信
教育环境
如何培养小学生自主学习语文的良好习惯
小学语文
自主学习
良好习惯
小学生良好习惯的培养
良好习惯
全面发展
父母方面
教师方面
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 论小学生的语文素养和良好习惯的养成
来源期刊 南北桥 学科 教育
关键词 小学语文 学科素养 习惯 策略
年,卷(期) 2016,(11) 所属期刊栏目 学科交流
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号 G4
字数 2364字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.044
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1 郭子珍 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
学科素养
习惯
策略
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