作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
对于VB程序语言课来说采用问题引导的方法进行教学,还是较为让人易接受且适用的.此篇文章就对问题引导策略作出了详细的描述,并根据笔者自身的实践经验来对此种策略进行了深入的探析.
推荐文章
流程序设计语言Brook研究
Brook
Kernel函数
程序设计语言实例教学的实践
Visual Basic
NET实例教学
实验教学改革
网络型Visual Basic程序设计语言课件的设计与实现
网络型
Visual Basic程序设计语言
课件
教学
一种最优规划程序设计语言OPPLFC
流演算
流演算执行器
报酬函数
最优规划算子
程序设计语言
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 VB程序设计语言课的问题引导策略探析
来源期刊 信息化建设 学科
关键词 VB程序设计语言 问题引导 教学策略
年,卷(期) 2016,(10) 所属期刊栏目 行业视点
研究方向 页码范围 347
页数 1页 分类号
字数 1930字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李杰 西安石油大学计算机学院 22 71 5.0 7.0
2 侯锐 西安石油大学计算机学院 16 9 2.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (15)
共引文献  (10)
参考文献  (5)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2006(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2007(3)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(1)
2008(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2009(5)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(4)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
VB程序设计语言
问题引导
教学策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
信息化建设
月刊
1008-1941
33-1216/N
大16开
浙江省杭州市体育场路479号浙江省行政中心8号楼3楼
1998
chi
出版文献量(篇)
10099
总下载数(次)
23
论文1v1指导