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摘要:
现代化社会经济的飞速发展,推动了数字技术水平的快速提升,而数字技术为现代化高端信息技术催生的产物,带动了教育教学事业的进一步发展.着眼于音乐体系的发展现状,数字化时代更强调音乐创作的重要性,其早已充分渗透于音乐体系与教学中.本文探讨了基于数码科技的高校钢琴音乐教学,并提出了实用性应用措施,为高校钢琴音乐教学提供参考依据.
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音乐核心素养下的高校钢琴音乐教学改革研究
音乐
核心素养
钢琴
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论高中音乐赏析课中钢琴音乐的运用
高中音乐赏析课
钢琴音乐
运用
浅谈数码钢琴集体课在高校教学中的应用
数码钢琴集体课
优势
运作
内容
方法
效果
新要求
勃拉姆斯的钢琴音乐风格
勃拉姆斯
创作特征
音乐风格
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于数码科技的高校钢琴音乐教学分析
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 数码科技 钢琴音乐 教学模式
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 63
页数 1页 分类号
字数 1783字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 向川宁 沈阳师范大学音乐学院 15 18 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
数码科技
钢琴音乐
教学模式
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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