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《管理学》教学中存在的问题及对策分析
《管理学》教学中存在的问题及对策分析
作者:
李梅
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
管理学
教学
对策
摘要:
《管理学》作为一门专业基础课,受众面较广.该课程主要在于帮助学生建立管理思维,并利用所学管理理论知识分析和解决实际问题,培养和提升学生的管理能力.本文在对当前《管理学》教学中存在的问题进行剖析后,提出改进《管理学》教学质量的相关对策,更加完善《管理学》教学活动.
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《管理学》教学中存在的问题及对策分析
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关键词
管理学
教学
对策
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
企业发展与规划
研究方向
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76
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企业导报
主办单位:
湖北省社会科学院
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-1599
CN:
42-1616/F
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
38-364
创刊时间:
2000
语种:
chi
出版文献量(篇)
27484
总下载数(次)
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