创新作业设计，促进小学语文高效课堂的构建

• 作者: 马艳琳
• 来源期刊: 新课程
• 关键词: 小学语文 高效课堂 作业设计 层次性 趣味性
• 年，卷（期）: 2016,（2）
• 所属期刊栏目: 课题展示
• 页码范围: 14-14
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

作业作为课堂教学的补充和延伸，对于学生对所学知识的记忆和巩固以及学生良好思维品质与智力的发展有着重要的促进作用。如今，随着新课改在我国的不断推进，在作业的设计上要求也越来越高，如创新作业设计，全面认识作业的意义和价值，在内容和形式上要多种多样，让学生运用各种感官去完成，使作业成为学生巩固知识、快乐实践的园地，从而促进高效课堂的构建。结合教学实践，对小学语文作业的创新设计进行探究和描述，希望可以通过作业设计这一措施实现小学语文高效果、高效率、高收益教学，即实现高效课堂的构建。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马艳琳		1	2	1.0	1.0