高职院校顶岗实习评价体系研究

• 作者: 张明
• 来源期刊: 商业故事
• 关键词: 高职院校 顶岗实习 评价体系 研究
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 122
• 页数: 1页
• 字数: 2089字
• 语种: 中文

摘要

现阶段,对于高职院校而言,特别是人才培养工作,顶岗实习是最为有效的途径.所以,怎样才能够对顶岗实习的效果进行客观评价,开展高职学生顶岗实习的过程管理,也逐渐成为提高顶岗实习质量的重要途径.文章以高职学生的顶岗实习评价为出发点,阐述了与其相关的问题,以供参考.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张明		42	81	4.0	7.0