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摘要:
本文首先就思维导图内容进行了基本概述, 接着提出了思维导图在初中英语词汇教学中的应用. 并且通过自身的在初中英语中的一些教学想法, 以及经验运用在思维导图之中. 本文旨在通过于此, 全面提升初中词汇的教学效果, 做到自身实践与理论的相结合,提高自身在英语教学中的水平.
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文献信息
篇名 浅谈思维导图在初中英语词汇教学中的应用
来源期刊 亚太教育 学科 教育
关键词 思维导图 初中英语 词汇教学 应用
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目 中学教育
研究方向 页码范围 30
页数 1页 分类号 G633
字数 2046字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄燕华 1 60 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
思维导图
初中英语
词汇教学
应用
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
亚太教育
旬刊
2095-9214
51-1757/G4
16开
四川省成都市人民南路四段11号
2014
chi
出版文献量(篇)
14581
总下载数(次)
12
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28601
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