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摘要:
随着时代的发展,信息技术已逐渐融入课堂教学。音乐教学活动中,多媒体在激发学生兴趣、活动参与、律动创作中起着积极的作用。在优美的旋律中,我们不仅能感受到其中的诗情画意,而且能陶冶情操、提高素养。然而,实践证明:传统的教学模式并不能有效激发学生热爱音乐的本性。
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运用多媒体教学让学生爱上音乐课
多媒体
音乐教学
有机整合
让学生爱上阅读之我见
小学语文
阅读教学
阅读教学策略
阅读兴趣
多元化的音乐让学生爱上音乐
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音乐
多元化
历史内涵
艺术形式
人类发展
艺术魅力
感染力
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 让学生爱上音乐
来源期刊 大东方 学科 工学
关键词 学生兴趣 音乐 课堂教学 信息技术 教学活动 诗情画意 教学模式 多媒体
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 184-184
页数 1页 分类号 TP3
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李春奇 9 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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参考文献  (0)
节点文献
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生兴趣
音乐
课堂教学
信息技术
教学活动
诗情画意
教学模式
多媒体
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
3112
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0
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