以“乙醛”教学为例研究微课模式下的高中化学课程教学

• 作者: 陈亮
• 来源期刊: 中学课程辅导（教师通讯）
• 关键词: “乙醛”教学 微课模式 高中化学教学
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 课堂
• 页码范围: 39
• 页数: 1页
• 语种: 中文

摘要

随着我国社会技术的不断发展,多种富有技术性的教学手段也被广泛应用,也促进了我国教育事业的完善及发展.其中化学课程是高中阶段的难点和重点,利用新科技“微课”教学手段,不仅能够提高学生的学习兴趣,还能使教师提高教学效率,对化学课程教学有着重要意义.

作者信息

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1	陈亮		4	0	0.0	0.0