原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]了解护理实习生心理资本与压力应对方式的状况,分析护理实习生心理资本与压力应对方式的关系,分析影响护理实习生心理资本和压力应对方式差异的原因,并提出改善护理实习生心理资本的建议.[方法]采用一般人口学变量调查表、积极心理资本调查表、简易应对方式调查表对乌鲁木齐市某三级甲等综合医院161名护理实习生进行问卷调查.[结果]护理实习生心理资本得分5.05分±0.75分,积极应对方式得分2.12分±0.35分,消极应对方式得分1.62分±0.43分;护理实习生心理资本在专业满意度、专业就业前景及有无兼职经历和是否接受过职业培训上差异有统计学意义(P<0.01或P<0.05);护理实习生心理资本与积极应对方式呈正相关(P<0.05).[结论]心理资本与护理实习生压力应对方式的关系有助于解决护理实习生的压力问题,为改善护理实习生心理健康提供帮助.
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文献信息
篇名 护理实习生心理资本与压力应对方式相关性研究
来源期刊 全科护理 学科
关键词 护理实习生 心理资本 压力应对方式
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 433-436
页数 4页 分类号 G40
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.05.001
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 汪惠才 61 412 11.0 17.0
2 姬晓艳 19 78 5.0 8.0
3 陈霞 43 120 6.0 10.0
4 徐晓璐 6 26 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
护理实习生
心理资本
压力应对方式
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
0
总被引数(次)
114773
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