小组合作学习方式在初中数学课堂教学中的应用探讨

• 作者: 陈玉兰
• 来源期刊: 南北桥
• 学科: 教育
• 关键词: 小组合作 初中数学 课堂教学 应用探讨
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 学科交流
• 页码范围: 33
• 页数: 1页
• 分类号: G4
• 字数: 2360字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1672-0407.2016.11.033

摘要

在新课程改革进度不断推广的今天,小组合作式的学习方式在初中数学的课堂教学中得到广泛的应用和推广.然而,在实际的课堂教学中,小组合作的学习方式还存在一定的不足之处,需要教师采取积极的教学措施加以改善.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈玉兰		2	1	1.0	1.0