浅谈小学二年级"一分钟"跳绳的教学方法

• 作者: 吴逸诗
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 小学二年级 "一分钟"跳绳 教学方法
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 43
• 页数: 1页
• 字数: 1968字
• 语种: 中文

摘要

研究目的初步了解小学二年级学生的"一分钟"跳绳水平,探索更好地提高学生"一分钟"跳绳的教学方法.研究方法采用文献资料法、访谈法和数理统计法.通过查阅文献获得资料,了解掌握所要研究问题;再通过访谈法,随机抽取班上10名同学进行访谈,了解其对跳绳的掌握度与喜欢度;最后通过数理统计法,将二年级学生在2013—2014学年上学期期末的"一分钟"跳绳普测结果与其读一年级下学期期末的普测结果进行统计分析.结论学生在升上二年级后,"一分钟"跳绳水平明显提高,与读一年级时相比,学生的整体跳绳水平明显上升.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴逸诗		3	1	1.0	1.0