有效提高初中生英语阅读能力的实践策略

• 作者: 邓成娟
• 来源期刊: 学子：理论版
• 学科: 教育
• 年，卷（期）: xzllb_2016,（21）
• 页码范围: 78-
• 页数: 1页
• 分类号: G633.41

摘要

<正>201 1版《英语新课程标准》中提到阅读技巧包括理解文章词句,分析文章结构,摘录文章中常用的词汇、词组、重要内容及读后对文章的评价、心得体会等。所以课上和课后'读后做题'的单一阅读教学模式已无法满足当今全方位英语教学的要求。指导学生进行适当的课外阅读十分重要。目前笔者就结合指导学生课外阅读《英语经典诵读百篇》、《美丽扬州》和新东方英语中学版(中英文版月刊)等材料,进行了探究。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	邓成娟	江苏省宝应县曹甸中心初中	1	0	0.0	0.0