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新课程背景下初中音乐欣赏的有效性教学
新课程
初中音乐欣赏
有效性教学
基于新课程背景下小学音乐欣赏教学研究
小学音乐欣赏
新课程标准
研究
新课改背景下初中音乐欣赏有效性教学策略研究
初中
音乐欣赏
教学策略与途径
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 浅谈新课程背景下音乐欣赏有效性教学研究
来源期刊 吉林教育 学科 教育
关键词 有效性教学 音乐欣赏 音乐鉴赏 音乐课程 音乐作品 言在 影响因素 欣赏能力 学习方式 朋友来相会
年,卷(期) jljyc_2016,(34) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 72
页数 1页 分类号 G633.951
字数 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈榕 1 0 0.0 0.0
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
有效性教学
音乐欣赏
音乐鉴赏
音乐课程
音乐作品
言在
影响因素
欣赏能力
学习方式
朋友来相会
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
吉林教育
月刊
0529-0252
CN 22-1042/G4
大16开
长春市西长春大街1165号
12-4
1956
chi
出版文献量(篇)
9538
总下载数(次)
12
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