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摘要:
高中课堂教学改革是课程改革的重要组成部分,而教师的教学效果是否有效和高效是我们一直以来所讨论的热点.高中政治教学过程中,有效的课堂提问,可以极大地调动学生主动思考的积极性.我们要以课堂教学为载体,凸显课堂提问的有效性、趣味性、确定性、新颖性、开放性和层次性.
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文献信息
篇名 高中政治课堂提问六要
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 高中政治 课堂提问 要求 原则 策略
年,卷(期) 2016,(19) 所属期刊栏目 课堂
研究方向 页码范围 44
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 叶俊 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高中政治
课堂提问
要求
原则
策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
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10692
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9
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