翻转课堂在中职电子专业课中的应用思考

• 作者: 雷娅
• 来源期刊: 科学咨询
• 关键词: 翻转课堂 教学模式 中职 电子专业课
• 年，卷（期）: 2016,（26）
• 所属期刊栏目: 教育论坛
• 页码范围: 54
• 页数: 1页
• 字数: 2095字
• 语种: 中文

摘要

翻转课堂作为调动学生自我学习积极性的教学模式,打破了以往"满堂灌"的传统模式,使学生成为教学的主体.本文根据中职电子专业课的特点,对引入翻转课堂进行了思考和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	雷娅		10	13	2.0	3.0