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摘要:
随着改革开放的深入发展,社会各项事业的现代化建设都在有条不紊的进行,初中教学也不例外。初中英语是初中教学的重要组成部分,它在提升初中生的综合素质方面有着重要意义,加强初中英语教学显得尤为重要。兴趣是最好的老师,在兴趣的引领下加强初中英语学习,是提升初中英语教学质量的重要手段,也是我国实现教育现代化的重要工作。然而,我国初中英语教学中在对学生兴趣的利用上还存在很多不足,这需要人们进行深入地研究和探讨。
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兴趣
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内容分析
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文献信息
篇名 让兴趣引领学生学习初中英语
来源期刊 大东方 学科 文学
关键词 兴趣 初中英语 学习效率 素质教育 策略
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 201-201
页数 1页 分类号 H319
字数 语种
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 韩荣 新疆库尔勒市哈拉玉宫乡中心学校 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣
初中英语
学习效率
素质教育
策略
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
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