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双语教学在呼吸治疗专科培训中的应用探讨
双语教学在呼吸治疗专科培训中的应用探讨
作者:
胡艳军
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
双语教学
呼吸治疗专科
培训
摘要:
普遍意义上的呼吸治疗双语教学是指用汉语和英语两种语言讲授呼吸治疗专科理论和临床实践的教学模式。随着呼吸治疗专科在我国的蓬勃发展,呼吸治疗师培训在越来越多的医院或医学高校开始办班授课。呼吸机等呼吸治疗专科仪器的操作说明与操作标示均为英语,因此,师资与学员的英语水平对整个教学的质量起着举足轻重的作用,直接影响到人员培训的效果和护理品质的维护。但如何做好双语教学培训工作,值得探讨。
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文献信息
篇名
双语教学在呼吸治疗专科培训中的应用探讨
来源期刊
当代医学
学科
关键词
双语教学
呼吸治疗专科
培训
年,卷(期)
2016,(21)
所属期刊栏目
教育园地
研究方向
页码范围
161-162
页数
2页
分类号
字数
1794字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1009-4393.2016.21.110
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
胡艳军
湖南 410000 湖南省长沙市人民医院呼吸内科二病室
1
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
双语教学
呼吸治疗专科
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
当代医学
主办单位:
中国医师协会
出版周期:
旬刊
ISSN:
1009-4393
CN:
11-4449/R
开本:
大16开
出版地:
北京市朝阳区芍药居38号楼 3层8308室
邮发代号:
82-829
创刊时间:
1994
语种:
chi
出版文献量(篇)
52936
总下载数(次)
32
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