中职会计专业课程教学现状及对策

• 作者: 江健
• 来源期刊: 商业故事
• 关键词: 中职会计 课堂教学 现状及策略
• 年，卷（期）: 2016,（19）
• 所属期刊栏目: 教育教学
• 页码范围: 95
• 页数: 1页
• 字数: 2099字
• 语种: 中文

摘要

素质教育的普及在给学生带来更多自由学习时间的同时,中职专业型教学模式的开展与学生课程的学习需要进一步的发展.中职会计专业的学习与高等教育有所不同,他更加注重学生学习的效果和专业的实践.这既是一个群体性的问题,也是素质教育在全面实施过程中的突出问题.学生的特征多种多样,课程教学也多种多样,会计作为中职教育中应用性较强的一门学科.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	江健		3	1	1.0	1.0