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摘要:
尸检示教是进行病理学教学的重要手段之一.采用基于微课的翻转课堂教学法进行病理学尸检示教可培养医学生独立思考、综合分析问题及解决问题的能力,取得较好的教学效果.在本文中,我们进一步分析了应用基于微课的翻转课堂教学法进行病理学尸检示教的效果.
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文献信息
篇名 基于微课的翻转课堂在病理学尸检示教中的应用
来源期刊 当代医药论丛 学科 教育
关键词 微课 翻转课堂 尸检示教
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 卫生事业管理与教育
研究方向 页码范围 135-136
页数 2页 分类号 G642.0
字数 2264字 语种 中文
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微课
翻转课堂
尸检示教
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期刊影响力
当代医药论丛
半月刊
2095-7629
22-1407/R
大16开
吉林市船营区解放中路华南小区27号楼3单元24号
12-314
2011
chi
出版文献量(篇)
35531
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15
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