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摘要:
近年来,伴随现代教育的不断深化改革,我国的高职高专院校教育管理理念也发生了一系列的变化,强调在提升学生功能职业素养的同时,关注学生的人格发展.中华茶文化源远流长、博大精深,其对现代教育管理也有着一定的启发.本次研究将着重对茶文化的思想内涵进行深入分析,探究了茶文化在高职高专院校教育管理中的意义,并提出了茶文化在高职高专院校教育管理中的运用策略,为高职高专院校教学管理提供参考.
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文献信息
篇名 论茶文化在高职高专院校教育管理中的运用
来源期刊 福建茶叶 学科
关键词 茶文化 高职高专院校 教育管理 运用
年,卷(期) 2016,(12) 所属期刊栏目 思考·探索
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 3083字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 程媛媛 5 11 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
茶文化
高职高专院校
教育管理
运用
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建茶叶
月刊
1005-2291
35-1111/S
福建省祥福州市湖东路189号“凯捷大厦”6层西侧
1979
chi
出版文献量(篇)
19503
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77
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