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摘要:
新的体育课程标准强调,以学生为中心,突出学生的主体地位,提出以目标实现统领教学内容.各地、备校及教师都可以选择多种不同的内容、采取不同的形式和方法,达到课程学习目标.
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内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 谈小学体育教学的开展
来源期刊 中国校外教育(中旬刊) 学科
关键词 小学体育教学 情感氛围 练习方法
年,卷(期) 2016,(z1) 所属期刊栏目 文体艺术
研究方向 页码范围 312
页数 1页 分类号
字数 2129字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 薛飞 3 2 1.0 1.0
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2004(3)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
小学体育教学
情感氛围
练习方法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
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28
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