服务学习视野下的高职育人模式创新

• 作者: 黄英
• 来源期刊: 管理观察
• 关键词: 高职教育 服务学习 育人模式 创新
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 中国高校管理
• 页码范围: 69-71
• 页数: 3页
• 字数: 3091字
• 语种: 中文

摘要

服务学习育人模式作为校企合作育人的升级版,首次引进社区作为第三个育人主体,通过设计兼顾社会诉求与个人发展的育人目标,改变高职教育重技能,轻育人的功利化倾向;通过设计服务学习课程体系,实现学生"知情意行"协调发展,解决德育与智育分裂的现象;强化反思教学和跨学科学习,提高学生的社会责任感,批判性思维和解决问题的综合能力.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄英		6	4	1.0	2.0