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摘要:
高师钢琴教学法课程是指导钢琴专业学生步入教学职业生涯的重要课程,作为执教高师钢琴教学法课程的高校教师,在教学上要注重理论联系实际,运用多种优势互补的课型及灵活创新的方法,切实提高学生钢琴教学能力,满足社会对于优秀钢琴教师的需求.
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 高师钢琴教学法课程应注重理论与实践相结合
来源期刊 黄河之声 学科
关键词 高师钢琴教学法 理论与实践相结合 多种课型
年,卷(期) 2016,(13) 所属期刊栏目 教育研究
研究方向 页码范围 29-30
页数 2页 分类号
字数 4378字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王秀敏 山东师范大学音乐学院 3 3 1.0 1.0
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2017(1)
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研究主题发展历程
节点文献
高师钢琴教学法
理论与实践相结合
多种课型
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
黄河之声
半月刊
1810-2980
14-1039/J
大16开
北京市西城区南菜园右安门西街大观园(北门)东楼二层
1958
chi
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22446
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