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摘要:
技能大赛的项目化,表现于赛项内容的项目化和训练方式的项目化,这一项目化特征则需要自主学习与之相适应.本文立足于当前职业学校技能大赛备赛训练的教学实际,就技能大赛的项目化特征及其自主学习策略进行了简单分析.
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文献信息
篇名 技能大赛的项目化特征及其自主学习策略分析
来源期刊 中学课程辅导(教师通讯) 学科
关键词 技能大赛 项目化 自主学习 策略
年,卷(期) 2016,(20) 所属期刊栏目 点滴
研究方向 页码范围 82
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘克军 10 4 2.0 2.0
2 唐维明 5 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (17)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2001(1)
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2010(1)
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2012(1)
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2016(0)
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研究主题发展历程
节点文献
技能大赛
项目化
自主学习
策略
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学课程辅导(教师通讯)
半月刊
1992-7711
14-1307/G4
大16开
安徽省合肥市
22-454
1987
chi
出版文献量(篇)
10692
总下载数(次)
9
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3533
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