作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
任职教育是培养军事人才的重要途径,对生成和提高部队战斗力具有重要作用。本文结合“问题式”教学法的特点,探讨了“问题式”教学法的“问题”选择,分析了“问题式”教学法的教学技巧。
推荐文章
体系式问题研究教学法应用探析
军校任职教育
体系式问题研究
教学法
浅谈任职教育转型中存在的问题及对策
任职教育
任职教育转型
军事人才
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 浅谈任职教育“问题式”教学法
来源期刊 大东方 学科 军事
关键词 任职教育 问题式 教学法
年,卷(期) 2016,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 217-217
页数 1页 分类号 E25
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 任永强 6 10 1.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (18)
共引文献  (0)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
任职教育
问题式
教学法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
大东方
月刊
2412-2890
44-1610/G0
广东省广州市东风中路501号东建大厦7楼
46-191
出版文献量(篇)
3112
总下载数(次)
9
总被引数(次)
0
论文1v1指导