应用型高等学校青年教师专业化发展的路径探析

• 作者: 杨艳红
• 来源期刊: 赤峰学院学报（自然科学版）
• 学科: 教育
• 关键词: 应用型高等学校 教师专业化发展 内涵与路径
• 年，卷（期）: 2016,（21）
• 所属期刊栏目: 地方应用型本科院校论坛
• 页码范围: 186-187
• 页数: 2页
• 分类号: G645
• 字数: 3924字
• 语种: 中文

摘要

教师的专业化发展越来越受到重视.而应用型高等学校作为新的高等教育类型,其教师的专业化发展更关系到应用型人才培养质量.本文从青年教师专业化的四个内涵与成长发展的四个阶段,提出了教师专业化发展的内涵、路径选择与对策建议.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨艳红		19	113	3.0	10.0