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原文服务方: 新课程       
摘要:
课堂教学是教学工作的中心环节.地理课堂教学是提高地理教学质量和效率的关键.地理内容包罗万象,上至太空霄汉,下至千米岩层和近万米洋底以及各国概况、民风民俗.这些复杂的知识内容,要在有限的时间里客观地反映到课堂上,并使学生尽快掌握,优化地理课堂教学就变得非常重要了.从地理兴趣的培养、学生学法指导等方面谈了如何优化初中地理课堂教学.
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篇名 浅谈如何优化初中地理课堂教学
来源期刊 新课程 学科
关键词 兴趣 生活 地图 教具
年,卷(期) 2016,(3) 所属期刊栏目 教学争鸣2
研究方向 页码范围 472-473
页数 2页 分类号
字数 语种 中文
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新课程
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1673-2162
14-1324/G4
16开
2008-01-01
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