“快乐·互动·高效”中职课堂的构建

• 作者: 魏清
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 中职 学生主体 课堂教学 活起来
• 年，卷（期）: 2016,（7）
• 页码范围: 225-225
• 页数: 1页
• 分类号: G718.3

摘要

本文结合自己的教学经验谈谈如何在中职课堂教学中发挥学生的主体作用，让学生在课堂上动起来，创建“快乐互动高效”中职高效课堂。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	魏清		2	1	1.0	1.0