"动"起来,让科学活动更精彩

• 作者: 任燕
• 来源期刊: 速读（上旬）
• 关键词: 兴趣 探索 操作 交流
• 年，卷（期）: 2016,（11）
• 所属期刊栏目: 教育探索
• 页码范围: 4
• 页数: 1页
• 字数: 2260字
• 语种: 中文

摘要

新《纲要》指出:要尽量创造条件让幼儿参加探究活动,使他们感受科学探究的过程和方法,体验发现的乐趣.大自然千变万化,社会生活丰富多彩,在幼儿的眼里形成了一个充满疑问的世界:花开花谢,日出日落;春蚕吐丝,大雁南飞;雨后彩虹,四季更替……新奇、有趣的事物无一不深深地吸引着他们幼小的心灵.幼儿从出生起,就在不断地探索着世界:听到声音会四处寻找,看到灯光会注视,拿到东西会放到嘴巴里尝一尝,遇到小水洼会踩一踩.就是在这些大大小小的探索行为中,他们逐渐获得关于世界的经验,理解周围的世界.正如杜威所说:"儿童有调查和探究的本能,好奇、好问、好探究是儿童与生俱来的特点,也是使他们的认识活动得以维持和获得成功的首要前提."

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任燕		1	0	0.0	0.0