基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
指出了随着时代的发展,地理课程资源也在不断地在更新,乡土地理资源已逐渐成为地理教学中不可或缺的一部分。以垫江县为例,提出了应将垫江乡土地理运用于地理教学实践中的建议,以期为垫江县乡土地理教育提供新思路。
推荐文章
高中地理教学中乡土地理课程资源的开发——以甘肃礼县为例
高中地理教学
乡土地理课程资源
资源开发
问题
措施
浅析初中地理教学中乡土地理课程资源利用方法
初中地理
乡土地理
课程资源
利用方法
乡土地理课程资源开发的对策
乡土地理
课程资源
开发
管理
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 乡土地理课程资源利用研究--以垫江县为例
来源期刊 绿色科技 学科 教育
关键词 乡土地理 地理教学 垫江县
年,卷(期) 2016,(15) 所属期刊栏目 教育与心理
研究方向 页码范围 253-254
页数 2页 分类号 G633.55
字数 2059字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 伍王余 1 1 1.0 1.0
2 廖远征 1 1 1.0 1.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (1)
参考文献  (2)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2016(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2018(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
乡土地理
地理教学
垫江县
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
总下载数(次)
68
总被引数(次)
35317
论文1v1指导