探讨体验式教学在护理教学中的应用现状与进展

• 作者: 张俊霞
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 体验式教学 护理教学 发展
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 302-302
• 页数: 1页
• 字数: 755字
• 语种: 中文

摘要

随着教育教学体制的变革，我国逐渐开始重视护理专业的教学，并对护理学的相关教学提出更高的要求。为了让护理学的学生真正学习到有用的知识，我国中职学校在展开教育教学的过程中开始不断对教学方案创新，并采用先进的教学方法，提升学生的护理能力。作为一种有效的教学方法，体验式教学是从国外引进的一种教学方法，这种方法可以让学生得到真正的锻炼，提升学生的护理水平。因此本文将对体验式教学在护理教学中的应用现状与发展进行分析。