全程健康教育模式在高血压糖尿病护理管理中的作用分析

• 作者: 马海红
• 来源期刊: 中国保健营养
• 关键词: 全程健康教育护理模式 高血压糖尿病 护理管理
• 年，卷（期）: 2016,（23）
• 所属期刊栏目: 护理研究
• 页码范围: 294-294
• 页数: 1页
• 字数: 2644字
• 语种: 中文

摘要

目的：探讨全程健康教育模式在高血压糖尿病护理管理中的作用。方法：选取本院2015年1月至2016年1月接诊的糖尿病患者160例，将其随机分为研究组与对照组，每组各80例。对照组患者进行常规健康教育，研究组进行全程健康教育管理模式，对比两组患者的血糖改善情况、糖尿病知识掌握程度、自我管理能力以及患者对护理服务的满意度。结果：研究组患者的血糖控制情况明显有与对照组，对比差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）；两组患者的糖尿病知识掌握情况、自我管理能力以及护理服务满意度分别为观察组93.75％、95％、97.5％，对照组为82.5％、80％、97.5％，可见研究组各项观察指标明显由于对照组，对比差异显著，具有统计学意义（P＜0.05）。结论：给予高血压糖尿病患者全程健康教育模式，可有效控制患者的血糖水平，提高患者对疾病的认识程度及自我管理能力，值得推广使用。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	马海红	吉林省四平市铁东区解放社区卫生服务中心慢病科	3	11	2.0	3.0