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高校学术型研究生创新培养模式探讨--以物理学为例
高校学术型研究生创新培养模式探讨--以物理学为例
作者:
林慧
江腾飞
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
学术型研究生
创新型
培养模式
摸索
摘要:
指出了在建设创新型国家的背景下,学术型研究生作为国家的高层次人才,是极其重要的储备力量和智力来源,行之有效的创新培养模式对学术型研究生的培养质量起着非常重要的作用。为整合高校学术型研究生人才培养的模式,提出了有益于提高学术型研究生培养质量、促进学术型研究生创新能力培养的培养模式。
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文献信息
篇名
高校学术型研究生创新培养模式探讨--以物理学为例
来源期刊
绿色科技
学科
教育
关键词
学术型研究生
创新型
培养模式
摸索
年,卷(期)
2016,(15)
所属期刊栏目
教育与心理
研究方向
页码范围
244-245
页数
2页
分类号
G642
字数
2896字
语种
中文
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
林慧
福建师范大学物理与能源学院
11
66
3.0
8.0
2
江腾飞
福建师范大学旅游学院
8
1
1.0
1.0
传播情况
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节点文献
学术型研究生
创新型
培养模式
摸索
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
绿色科技
主办单位:
花木盆景杂志社
出版周期:
半月刊
ISSN:
1674-9944
CN:
42-1808/S
开本:
大16开
出版地:
湖北省武汉市
邮发代号:
创刊时间:
2010
语种:
chi
出版文献量(篇)
21738
总下载数(次)
68
总被引数(次)
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