作者:
原文服务方: 全科护理       
摘要:
[目的]评价院校合作进行重症监护室(ICU)专科护理培训的效果.[方法]选取我院2011级ICU专科护理培训班的50名学生为观察组,以同期自愿在同级别医院实习的学生50名为对照组,比较两组毕业成绩、就业情况、自身可持续发展能力及就业单位评价情况.[结果]观察组的毕业成绩、就业情况、自身可持续发展及就业单位评价均高于对照组,但两组的薪资水平、团队精神和科研能力均较低,且差别无统计学意义.[结论]院校舍作进行ICU专科护理培训可以提高护生的自身竞争能力、可持续发展能力和就业单位评价.
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重症监护室
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文献信息
篇名 院校合作进行重症监护室专科护理培训的效果评价
来源期刊 全科护理 学科
关键词 院校合作 重症监护室 专科护理 培训
年,卷(期) 2016,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 337-340
页数 4页 分类号 R473.5
字数 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-4748.2016.04.005
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 何晓璐 11 16 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
院校合作
重症监护室
专科护理
培训
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
全科护理
半月刊
1674-4748
14-1349/R
16开
太原解放南路55号
2003-01-01
中文
出版文献量(篇)
33805
总下载数(次)
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总被引数(次)
114773
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