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摘要:
本文针对测控技术与仪器专业的"厚基础、宽口径、重实践、强能力、高素质并具有创新能力"的学科特点,分析了影响毕业设计质量的主要因素,提出了毕业设计改革探索的四项具体措施,通过科学安排毕业设计时间、优化毕业设计选题、加强毕业设计过程管理、完善毕业设计质量评价体系,提高了测控专业学生的毕业设计质量,培养了学生综合运用知识、分析解决问题和创新实践的能力,达到了培养创新性应用型人才的要求.
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内容分析
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文献信息
篇名 测控技术与仪器专业本科毕业设计实践创新能力培养对策探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 测控技术与仪器专业 毕业设计 实践创新
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 210-211
页数 2页 分类号
字数 2321字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 史涛 华北理工大学电气工程学院 15 21 3.0 4.0
2 任红格 华北理工大学电气工程学院 20 36 4.0 4.0
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研究主题发展历程
节点文献
测控技术与仪器专业
毕业设计
实践创新
研究起点
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研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导