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摘要:
本文从理论层面对分层教学进行了简单的阐述,并通过在课堂甚至课外实践中的具体操作来详尽诠释了如何科学合理的进行分层教学,让各个层次的学生不失兴趣并各有所得.
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文献信息
篇名 浅谈有效开展初中英语分层教学
来源期刊 校园英语(上旬) 学科
关键词 英语 分层教学 实践研究
年,卷(期) 2016,(5) 所属期刊栏目 教学实践
研究方向 页码范围 164-165
页数 2页 分类号
字数 4508字 语种 中文
DOI
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1 金涛 7 4 1.0 2.0
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研究主题发展历程
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英语
分层教学
实践研究
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期刊影响力
校园英语(上旬)
月刊
chi
出版文献量(篇)
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