浅析双师型教师的能力素质模型建设

• 作者: 樊友平 熊有坚 章小莲
• 来源期刊: 人才资源开发
• 关键词: 双师型教师 能力素质 模型建设
• 年，卷（期）: 2016,（10）
• 所属期刊栏目: 公共管理
• 页码范围: 89
• 页数: 1页
• 字数: 1716字
• 语种: 中文

摘要

21世纪是科技竞争日益激烈的时代,而科技的核心竞争力就是人才.双师型教师是一种复合型人才,培养难度较大,培养时间也较长.《国家中长期人才发展规划纲要(2010-2020年)》提出的“高素质教育人才培养工程”中,特别指出了“双师型”教师的培养问题,双师型教师的认定主要在职业道德、教育知识与能力、专业技术知识与能力、团队协作能力和身心素质等方面进行综合考评,建立基于教学能力与实践技能双向发展的双师型教师能力素质模型,从而构建培养体系.基于此,对双师型教师的能力素质模型建设做了初步探索和分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	樊友平		12	35	3.0	5.0
2	熊有坚		7	0	0.0	0.0