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浅议新形势下成教学生管理机制创新
浅议新形势下成教学生管理机制创新
作者:
苗青
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
成教学生
管理机制
创新形式
网络授课
教育理念
摘要:
在目前社会发展的新形势下。高等教育已经初步完成了从精英教育转向大众化教育的转变过程。教育开始向终身教育的路途迈进,成教学生的教育方式和办学形式也相应的发生了很大的变化。成教学生的管理工作是成人教育工作的重点也是难点,能够在新形势下实现对成教学生进行科学合理的管理是衡量成教学院办学水平的基础标准。
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篇名
浅议新形势下成教学生管理机制创新
来源期刊
同行
学科
教育
关键词
成教学生
管理机制
创新形式
网络授课
教育理念
年,卷(期)
2016,(9)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
178-
页数
1页
分类号
G720
字数
语种
DOI
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
苗青
延安大学生命科学学院
11
5
1.0
2.0
传播情况
被引次数趋势
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
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(0)
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管理机制
创新形式
网络授课
教育理念
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
同行
主办单位:
安徽省残疾人联合会
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-6868
CN:
34-1253/C
开本:
16开
出版地:
合肥市琥珀302信箱
邮发代号:
创刊时间:
2008
语种:
chi
出版文献量(篇)
5011
总下载数(次)
18
总被引数(次)
1008
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