师范院校社体专业田径课现状及“合作教学”人才培养模式探究

• 作者: 李辰 白宏伟
• 来源期刊: 时代报告
• 关键词: 田径课 合作教学 人才培养模式
• 年，卷（期）: 2016,（24）
• 所属期刊栏目: 百家争鸣
• 页码范围: 205-206
• 页数: 2页
• 字数: 5410字
• 语种: 中文

摘要

本文从商丘师范学院社体专业田径课现状出发，找出现阶段田径教学存在的问题，着重探讨了合作学习理念在发展学生的体育技能方面的作用。激发学生学习与实践兴趣，使学生积极学习，体会田径的乐趣，形成对田径良好的感觉，促进学生自主学习能力、创新能力、合作交际能力的发展，提高学习兴趣和自信心，从而改变传统教学模式，提高田径教学效果。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李辰	商丘师范学院体育学院	8	6	2.0	2.0
2	白宏伟	商丘师范学院体育学院	7	53	3.0	7.0