语素教学法在韩语课堂教学中的应用

• 作者: 佟欢
• 来源期刊: 城市地理
• 关键词: 语素 教学法 韩语 应用
• 年，卷（期）: 2016,（20）
• 所属期刊栏目: 教育教学?EDUCATION
• 页码范围: 182-182
• 页数: 1页
• 字数: 1877字
• 语种: 中文

摘要

语言教学的目的是使学生们学习到知识，以及一个巨大的词汇，往往局限于学生学习中国的发展。使用汉字学习中国词汇词需要清除的第一个问题是哪个单位的基本词汇教学单位。本文首先介绍了韩语中的汉字教学，汉语和韩语汉字词在这都有变化的结果，具体可以分为同形同义词、同形异义词、近形同义词、同素反序词。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	佟欢		5	0	0.0	0.0