榜样教育用于小学生习惯养成的作用与方法初探

• 作者: 王贞丽
• 来源期刊: 大东方
• 学科: 教育
• 关键词: 榜样教育 小学生 习惯
• 年，卷（期）: ddfb_2016,（7）
• 页码范围: 250-250
• 页数: 1页
• 分类号: G623.2

摘要

小学教学的主要目的是培养学生的良好习惯。因此进行教学时，教师必须从学生的学习特点出发，给学生树立学生榜样，让学生在学习中严格要求自己，培养素质较高的现代化人才，满足现代化教学需求。本文主要对榜样教育用于小学生习惯养成的作用与方法进行探究，希望可以促进小学教育的进展。

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1	王贞丽		1	0	0.0	0.0