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摘要:
当今时代是知识经济时代,创新已成为一个民族兴衰存亡的关键。培养大批具有创新能力的高素质人才,是实现中华民族伟大复兴的 必然要求,也是我国社会主义教育事业的历史任务。随着新一轮基础教育课程改革实验的全面展开,培养学生的创造意识和社会实践能力已成为 素质教育的核心。传统的思想品德课的教学正面临着一场前所未有的革命,作为思想品德学科教师要顺应时代要求,担负起培养创新人才的历史 使命。
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文献信息
篇名 浅谈初中思想品德教学中学生创新能力的培养
来源期刊 人间 学科 教育
关键词 课程改革 思品课教学 创新能力 培养
年,卷(期) 2016,(1) 所属期刊栏目 师者讲坛
研究方向 页码范围 268-268
页数 1页 分类号 G623.15
字数 2070字 语种 中文
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1 刘荣花 3 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
课程改革
思品课教学
创新能力
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研究起点
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1671-864X
44-1557/I
广东省广州市天河区龙口西路552号
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