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摘要:
教学督导作为高校教学过程中不可或缺的重要环节,它能够促进学校教学资源的优化配置和学校改革的顺利推进,对提升教学质量和办学水平意义重大.基于此,高等院校教学督导工作应该纳入到学校教育运行体制中,充分发挥督导组的作用.本文主要是在分析高校教学督导功能的基础上,提出了关于督导功能强化的思路,以期能够为高等教育督导工作及教学质量的提升提供一定的借鉴.
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文献信息
篇名 高校教学督导功能的主要体现及强化思路探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高等院校 教学督导 功能强化
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 192-193
页数 2页 分类号
字数 1979字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张翼飞 13 6 2.0 2.0
2 李福臻 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
高等院校
教学督导
功能强化
研究起点
研究来源
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期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
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