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摘要:
目的:研究探析健康教育对支气管哮喘缓解期患儿生活质量的影响.方法:选取2014年1月至2015年1月到我院治疗支气管哮喘的患儿110例,采用随机分组的方法,分为对照组和实验组,其中对照组55例,采用常规护理方法,实验组55例,在常规护理的基础上给予健康教育,护理一段时间后,统计比较两组患儿的生活质量以及护理满意度.结果:通过比较发现,实验组患儿的护理满意度为(96.36%)明显高于对照组患儿的护理满意度(83.63%),且实验组患儿的生活质量也明显优于对照组患儿的生活质量,两组患儿对比有差异,具有统计学意义(P<0.05).结论:在对支气管哮喘缓解期患儿进行护理工作时,给予健康教育可以有效提高患儿的生活质量,且对患儿护理满意度的提高有着积极的作用,具有显著的临床护理效果,值得推广应用.
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文献信息
篇名 健康教育对支气管哮喘缓解期患儿生活质量影响的研究
来源期刊 母婴世界 学科 医学
关键词 健康教育 支气管哮喘 缓解期患儿 生活质量 护理满意度
年,卷(期) 2016,(18) 所属期刊栏目 健康教育
研究方向 页码范围 228
页数 1页 分类号 R711.31
字数 1891字 语种 中文
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