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摘要:
通过讨论我国职业教育课程建设中存在的问题,从哲学、心理学、翻转教学的角度阐述了当前环境下职业学校课程建设的机遇和挑战,集中分析了职业学校课程改革的必要性,提出了基于翻转教学理念的职业教育课程改革策略.
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文献信息
篇名 翻转教学视角下的职业学校课程改革策略
来源期刊 新农村(黑龙江) 学科
关键词 翻转教学 职业学校 课程改革策略
年,卷(期) 2016,(27) 所属期刊栏目 前沿观点
研究方向 页码范围 53-54
页数 2页 分类号
字数 2264字 语种 中文
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翻转教学
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