作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
社会要兴旺发展就离不开人才创新,高职院校也要适应"以人为本"的创新型教育才能有效地开发学生的潜力、培养学生个性.国家民族想要不断地进步,必须通过创新教育帮助学生掌握各种技能并提高技能水平,使他们更为符合社会需求.
推荐文章
从创新意识到创新能力——高职学生创新教育探索
高职学生
创新意识
创新能力
创新教育
从创新意识到创新能力——高职学生创新教育探索
高职学生
创新意识
创新能力
创新教育
实施创新教学策略培养学生创新意识
创新教学策略
培养
创新意识
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校创新意识和创新能力培养策略探索
来源期刊 产业与科技论坛 学科
关键词 高职院校 创新能力 创新意识 实践教学
年,卷(期) 2016,(21) 所属期刊栏目 文化教育
研究方向 页码范围 186-187
页数 2页 分类号
字数 2138字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王晓 35 26 3.0 3.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (20)
共引文献  (12)
参考文献  (6)
节点文献
引证文献  (1)
同被引文献  (5)
二级引证文献  (0)
2000(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2003(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2005(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2007(5)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(5)
2008(4)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(4)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2010(2)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(1)
2011(4)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(3)
2012(3)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2014(2)
  • 参考文献(2)
  • 二级参考文献(0)
2016(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
2020(1)
  • 引证文献(1)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
创新能力
创新意识
实践教学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
产业与科技论坛
半月刊
1673-5641
13-1371/F
大16开
河北省石家庄市
18-181
2006
chi
出版文献量(篇)
43551
总下载数(次)
161
总被引数(次)
66232
论文1v1指导