表象训练对健美操教学效果影响的调查研究

• 作者: 张磊 汪婷
• 来源期刊: 体育时空
• 学科: 体育
• 关键词: 表象训练 健美操 宿州学院
• 年，卷（期）: 2016,（12）
• 页码范围: 135-135
• 页数: 1页
• 分类号: G831.3
• 字数: 1838字
• 语种: 中文

摘要

本文通过采用文献资料法、数理统计法、专家访谈法、问卷调查法、实验法等研究方法对表象训练对健美操教学效果影响进行研究。结果表明：在健美操教学中应用表象训练法，其教学效果明显好于传统教学法。通过这样的方法，突破了传统“灌输式”的教学模式，不仅能够提高学生学习健美操的兴趣性和积极性，还有助于巩固和完善技术动作，避免学生在完成套路时出现动作的遗忘以及动作与音乐不符等现象。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张磊	首都体育学院研究生部	16	29	3.0	4.0
2	汪婷	首都体育学院研究生部	1	0	0.0	0.0